Cambio educativo y actitudes sociales: el impacto de la transformación de la Universidad en la Valencia del franquismo
DOI:
https://doi.org/10.36132/hao.v0i36.1132Palabras clave:
Education, Student movement, Francoism, Local history, Social historyResumen
En este texto se pretende reflexionar sobre el impacto social del cambio educativo durante la última etapa de dictadura franquista. Particularmente, a partir de un análisis de entrevistas, informes políticos y prensa, analizaremos los diversos modos en que la sociedad valenciana percibió y se vio afectada en sus actitudes políticas por la transformación educativa y política registrada en la Universidad de Valencia.
Palabras clave: Educación; Movimiento estudiantil; Franquismo; Historia local; Historia social.
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In this text we aim to ponder about the social impact of educational change during Franco's dictatorship last stages. Particularly, analysing interviews, political reports and press, we will gain insight on the several ways that Valencian society perceived and was affected in its political attitudes by the educational and political transformation developed in the University of Valencia.
Keywords: Education; Student movement; Francoism; Local history; Social history.
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