O projeto de “redivisão territorial” do Brasil. De Mário Augusto Teixeira de Freitas (1930-52): Geografia, estatística, modernização e desenvolvimento nacional

  • Raul Amaro de Oliveira Lanari Universidade Federal de Minas Gerais
Palabras clave: Statistics, territory, Brazil

Resumen

O presente estudo versa sobre as ideias higienistas de educação propostas por José Veríssimo em sua obra Educação Nacional. Abordaremos questões sobre a concepção de higienismo e sua relação com os projetos de Educação Nacional no final do século XIX e início do século XX, que objetivavam uma modificação do comportamento da população brasileira. Questionamos: como as ideias higienistas estão representadas no pensamento educacional de José Veríssimo? Veríssimo viveu num contexto sociopolítico da segunda metade do século XIX, compôs um conjunto de intelectuais brasileiros, que inseridos numa conjuntura de passagem da Monarquia para a República, se empenharam numa construção teórica, política e ideológica pautada no ideário da modernização do país.

Palavras-chave: José Veríssimo, Educação Nacional, Higienismo.

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Abstract: In this paper, we will discuss the Brazil's redivision plan made by Mario Augusto Teixeira de Freitas, an intellectual who participated in the statistical and cartographic policies between 1920 and 1950, founder of the Brazillian Council of Statistics and the Brasillian Institute of Geography and Statistics duting the Getulio Vargas government (1930-1945). In his project, Teixeira de Freitas included the creation of new federated units (states, provinces and territories) in substitution of those witch existed then, the occupation of the hinterland, the education based od the nationality, the dinamization of the agriculture and the industrial developement held by the State.

Keywords: Statistics, territory, Brazil.
Cómo citar
[1]
de Oliveira Lanari, R.A. 1. O projeto de “redivisão territorial” do Brasil. De Mário Augusto Teixeira de Freitas (1930-52): Geografia, estatística, modernização e desenvolvimento nacional. Historia Actual Online. 39 (1), 115-122.
Sección
Dossier: Maria Emilia Prado (coord.): Intelectuais e questão nacional na Ibéria e na Iberoamérica - século XX