UN VACÍO EN LA HISTORIOGRAFÍA SOBRE ETA: VIOLENCIA, JUVENTUD Y EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.36132/hao.v2i61.2325

Palabras clave:

ETA, terrorismo, educación universitaria, juventud, historiografía

Resumen

En los últimos años se ha avanzado considerablemente en los estudios relacionados con el terrorismo y la violencia en el País Vasco. Sin embargo, todavía hay un campo de investigación con un vacío quizá sorprendente: el de la juventud y la educación, y en concreto la universitaria. Este artículo es un estado de la cuestión sobre este vacío historiográfico, justificando la necesidad de cubrirlo. Y es que, a pesar de su importancia para el desarrollo de ETA, su relación con la juventud, la educación y la universidad han recibido menos atención historiográfica que otros elementos del entramado nacionalista radical, como el mismo grupo terrorista, el partido político HB o el sindicato LAB.

Biografía del autor/a

  • Ana Escauriaza Escudero, Universidad de Navarra

    Graduada en Historia y en Periodismo por la Universidad de Navarra (2015), máster de investigación en la Universidad de Valladolid (2016) y doctora en Historia Contemporánea por la Universidad del País Vasco (2022). Sus investigaciones se centran en movimientos radicales universitarios, grupos terroristas "“especialmente ETA"“, religión y el movimiento cultural suscitado a raíz de "Mayo del 68". En noviembre de 2022 ha publicado la obra Violencia, silencio y resistencia. La Universidad y ETA (1959-2011) en la editorial Tecnos.

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Publicado

06/15/2023

Número

Sección

Debate Historiográfico

Cómo citar

Escauriaza Escudero, Ana. 2023. “UN VACÍO EN LA HISTORIOGRAFÍA SOBRE ETA: VIOLENCIA, JUVENTUD Y EDUCACIÓN UNIVERSITARIA”. Historia Actual Online 2 (61): 209-26. https://doi.org/10.36132/hao.v2i61.2325.

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